教育孩子的理念

让孩子学会对自己的行为负责、要前后一致、不要把性格教育只停留在字面上等等。

教育孩子的理念1

1.让孩子学会对自己的行为负责。

这对于管束孩子，塑造孩子优秀的品质是重要的一环。如果他做了错事，比如把食物扔在地上，要让他承认他做过这件事，并且解释他为什么做这件事，而不是让他责怪别人、推卸责任甚至彻底否认。

在孩子淘气之后，你要和他谈一谈他为什么要这么做，然后引导他做正确的事。让你的孩子明白，人人都会犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是犯错误之后还不认真对待。

2.要前后一致。

如果你想有效地管束孩子，那么你就要前后保持一致。你不能今天因为某事惩罚了孩子，而明天又给孩子一块糖让他不要再做这件事了，或者因为太累就压根什么都不说。

如果你的孩子表现得好，比如上厕所后冲水，你就要保证每次他这么做之后都要表扬他。前后一致会让孩子记住什么是好的，什么是坏的。

如果你和你的配偶一起教育孩子，那么你们就是一个阵营的，要用相同的标准来要求孩子。不要在你的家里出现“白脸”“红脸”一说。

3.不要把性格教育只停留在字面上。

要从实践中获取美德。父母应该帮助孩子在自我行为规范、优秀的工作习惯，体贴善意地待人接物方式和社区服务中培养端正的品格。个性格教育的底线是行为，孩子的行为。

如果你的孩子太小，无法理解人道主义精神，践行人道主义精神，那么不管他几岁，你都可以简单地告诉他，要对别人好。

4.做个好榜样。

事实上，孩子最好的老师就是父母，很多行为模式都是潜移默化的。你会成为孩子最好的模仿对象，不论好坏。那么，你就不如选择做一个好榜样，这也许是你一生中最重要的工作了。

如果你冲孩子喊叫，然后告诉孩子不能冲别人喊叫，是不是挺没说服力的？如果你生气的时候就会踹墙，或者说邻居的坏话，那么孩子看你这么做了，就会觉得这么做没什么不好。

从孩子出生的那天开始就做个好榜样吧。因为孩子对你的'心情或行为的感知会比你想象得更早。

5.为孩子选择有益的东西。

孩子就像海绵，会吸收周围的一切东西。他们吸收的观点、想法会影响他们的价值观和性格。书籍、歌曲、电视节目、网络资源和电影都在持续不断地向孩子们传递着各种信息，不管是道德的还是不道德的。作为父母，我们有义务为孩子筛选过滤这些信息。

如果你和孩子一起目睹了一件负面的事情，比如在商店看见两个人吵架或者在报纸上看到了一则暴力事件的报道，要记得趁机和孩子聊一聊，正向引导孩子。

教育孩子的理念2

1、明智的母亲逐渐会对孩子放手

家庭对于孩子性格、品行、行为习惯的形成有着极其重要的作用。母亲，则是家庭中极为重要的角色。而正明智的母亲，会随着孩子的长大慢慢松手，克制对孩子的控制欲。

也不是对孩子太过吹毛求疵，而是给他们一个轻松自由的成长环境；不是包揽孩子的一切事务，而是让他们亲身去体会成长路上的酸甜苦辣；不是把自己的意愿强加到孩子身上，而是多问问孩子的想法。

2、注意孩子的品行

家长对孩子的爱，不能是溺爱，而要注重品格的提升。一个感受到爱、幸福和快乐的孩子，在生活中以身作则，给他传递正能量。在与孩子的互动、活动中，给孩子灌输正确的价值观。比如尊重、自信、坚持、宽容、友善等等。

前提是在给予孩子快乐的基础上。如果你带给孩子的是恐惧、怨恨，你强调这些正能量的东西，只能适得其反，也就不是好的教育理念。

3、培养孩子良好的`习惯

在小学阶段，让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正，比一开始就培养他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯，首先我们家长要以身作则，我们不希望孩子做的，我们自己不要做，我们家长也要在规定的时间坚持不做这些。

只要家长做到了，再去要求我们的孩子，孩子才会从心理接受，也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。

4、设立明确家规，定期召开家庭会议

正确教育理念和方法需要让孩子知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。

如果违反家规应明确相应的处罚措施，所以说一旦建立，就应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相互尊重，享受爱的氛围。

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1、心理问题滞后反应

“我们小时候都没人管，现在不都挺好？”这是我听过最多的话，可当孩子真遇到问题，可能已经晚了。举个简单的例子，我们都知道糖尿病、心血管病、癌症这些病不是在确诊前一周里罹患，一旦确诊，也不可能短时间治好。

孩子心理问题也一样，前面不做工作，事后很难扭转。因此，孩子成长中家长要学习一些心理学知识，心理养育越早开始越好。

2、孩子的问题大人造就

当孩子出现问题时，家长要先考虑自己在哪些问题上能调整。很多教育问题看似在孩子身上，但根在大人。家长是孩子的第一任老师，家庭教育应讲究“同进步”，学会跟孩子一起成长，改正错误。

3、心理抚养比物质抚养更重要

父母爱孩子，大多体现在物质上，买名牌、报私教、国外游……但这些都抵不过“心理抚养”。心理学里有一个试验叫做“感觉剥夺试验”，说的是把试验对象囚禁在一个房间里，然后满足他所有物质需求，但禁止他交流，也不给他阅读权，结果没有一个人挺过一周，出来后纷纷表示快要疯了。

这说明，当人被剥夺“感觉”之后，会出现严重的.心理疾病。所以，心理抚养最重要的就是要给予孩子情感，要给他感觉，不要只靠丰富物质生活。

4、人性教育比智力教育更重要

心理抚养和人性教育是互通的，我在研究犯罪案例时常常听到大家评论某些犯罪人员毫无人性，其实这些人大多是没有家庭生活的。近年来层出不穷的高校投毒杀人事件，罪犯智商很高，却缺乏人性。这说明有些家长在教育问题上只注重孩子的成绩，而不重视人性的培养。

5、性格才决定孩子的命运

这是一个全世界都公认的观点。培养孩子的责任感、坚韧的性格，助他日后走向社会成为一个有规矩的人。这些性格品质是生存、为人处世、赢得机遇的基石。

6、保护孩子的前提是尊重

很多家长对待孩子的态度就是“所做的一切都是为你好”“爱你没商量”，但不商量其实就是不尊重。“尊重”不只是说话要有礼貌，而是孩子在成长中要拥有一些必需的权利。我有一个朋友去国外学习，在超市买鸡蛋时发现价格差距很大，工作人员跟他说：贵的鸡蛋是有“鸡权”的母鸡生的，它们想吃就抓个虫子，消化不良就吞两颗石子，是根据自己需求生存的；便宜的鸡蛋都来自养鸡场，吃喝由饲养员控制，没有选择权。